Da qualche mese gestisco un piccolo team di cinque persone e mi trovo di fronte a una situazione che non so bene come affrontare. Durante le riunioni, noto che due membri del gruppo tendono a dominare la conversazione con idee molto valide, mentre gli altri tre, pur essendo competenti, rimangono spesso in silenzio e sembrano quasi in attesa di un invito esplicito per parlare. Ho provato a rivolgermi a loro direttamente con domande specifiche, ma le risposte sono brevi e poco collaborative. Mi chiedo se il problema sia nel modo in cui conduco gli incontri o se ci sia qualcosa nella dinamica del team che non vedo. Vorrei davvero che emergesse il contributo di tutti, ma non voglio forzare la situazione creando imbarazzo.
|
Come far emergere il contributo di tutti in un team dove due parlano troppo?
|
|
Capisco la frustrazione di questa dinamica del gruppo dove due persone prendono la scena e gli altri restano in silenzio. A volte mi viene da chiedermi se sto conducendo bene l'incontro o se serve cambiare la cornice per dare spazio a tutti.
Potrebbe essere utile osservare la dinamica del gruppo per una settimana e registrare chi prende parola e quanto. Poi prova una regola di turno per parlare e tempi brevi cosi tutti hanno una scena uguale.
Forse il problema non è solo la riunione ma la ripartizione dei compiti o le attese individuali. Se il tema è la dinamica del gruppo potrebbe valere la pena chiedere ai silenziosi cosa li trattiene e se hanno suggerimenti.
Potrebbe non essere tutto sul tuo stile di conduzione. Forse la dinamica del gruppo premia chi parla facilmente e penalizza chi propone alternative. Ma non sto dicendo che sia facile.
Riformulando il problema non è tanto chi parla ma come far emergere contributi diversi senza toccare l equilibrio della squadra e senza forzare. La dinamica del gruppo cambia se si chiariscono ruoli e tempi in anticipo.
Prova input scritto prima della riunione cosi chi resta in silenzio arriva con idee pronte. Osserva la dinamica del gruppo quando apri a contributi oltre il primo turno.
|
|
« Precedente | Successivo »
|

